Für uns ist es wichtig zu wissen, ob sich unsere Schüler und Eltern bei uns wohl fühlen. Durch die vielen Gespräche die wir tagtäglich führen, glauben wir ein gutes Gefühl für die jeweiligen Bedarf zu haben. Dennoch stützen wir uns auch auf anonymisierte Umfragen, welche wir regelmäßig durchführen um eine möglichst objektive Rückmeldung zu erhalten. Unser Qualitätsmanagementsystem nach DIN ISO 29990 hilft uns dann in Folge gute, aber auch […]
Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
verehrte Kolleginnen und Kollegen aus den Internaten und intern,
liebe Interessenten und Kooperierende unseres Hauses !
Wir leben in einer Zeit, in der es besonders für Jugendliche nicht immer einfach ist, sich zu orientieren:
Social-Media-influencer,
einfache Lösungen von Populisten,
Fake-News von „ganz oben“
…
Viele Menschen und Gruppen sind es, die dem einzelnen vor allen scheinbar einfache Angebote für seine Lebensgestaltung machen. Ob solche Angebote als erstrebenswert und glaubwürdig angesehen […]
Eine Welt ohne Internet, Computer und Smartphone – das ist heutzutage nicht mehr denkbar.
Mediengeräte und Medieninhalte sind allgegenwärtig und bereichern unsere Informationssuche, unser Kommunikationsverhalten und unser Bedürfnis nach Unterhaltung. Aber wo hört der gesunde Umgang mit Computern auf und wo fängt ein gefährliches, vielleicht süchtiges Verhalten an?
Immer mehr Jugendliche benötigen professionelle Hilfe, um einen gesunden Umgang mit den neuen Medien zu lernen. Deshalb sollten in Zukunft Präventionsangebote intensiviert werden, […]
Liebe Schülerinnen und Schüler,
sehr geehrte Eltern,
liebe Kolleginnen und Kollegen!
In Ruhe zu unterrichten, stressfrei zu lernen, in Muße einen Text zu lesen oder lesen zu lassen, umfassende Übungs- und Vertiefungsphasen im Unterricht einzurichten, sich einmal mit einem statt mit 30 zu beschäftigen; wird dies nicht an vielen Schulen immer mehr zur Utopie? Unterricht erteilen, ist dies nicht bereits vielerorts in Gefahr, dem schulischen Zeitmanagement geopfert zu werden? Ganz obendrein fehlt […]
Wegen Wartungsarbeitem am Server und der Telefonanlage sind wir am 23.7. und 24.7. unter Umständen telefonisch nicht zu erreichen. Gerne können Sie uns auch via Email über info@hebo-schule.de kontaktieren. Herzlichen Dank für Ihr Verständnis.
Richard Oberscheven hat den Bachelor für Tanz an der Frankfurter Hochschule geschafft. Damit setzt er eine ungewöhnliche Karriere fort, die in Bad Godesberg begonnen hat.
Den ganzen Artikel über „unseren“ Richi finden Sie hier: http://www.general-anzeiger-bonn.de/bonn/bad-godesberg/Die-ungew%C3%B6hnliche-Tanzkarriere-des-Richard-Oberscheven-article3893803.html
Pressemitteilung
Bonner HEBO-Privatschule: Gemeinsam gegen Rechtsextremismus, Gewalt und Ausgrenzung
Bonn, 09.07.2018 – Die Bonner Privatschule HEBO beteiligt sich an der Initiative „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Die Schulleitung, das Lehrerkollegium und die Schülerinnen und Schüler sprechen sich gemeinsam gegen jede Art von Diskriminierung, Gewalt, Ausgrenzung und Menschenfeindlichkeit aus.
Um die Schüler zu sensibilisieren und nachhaltig eine tolerante und menschenwürdige Geisteshaltung an der Schule zu leben, beschäftigten sich die Klassen 5-8 […]
Wenn in diesen Tagen die Versetzungskonferenzen anstehen, beginnt für viele Schüler ein banges Warten:
VERSETZT? NICHTVERSETZT?
Nachfrage bei den Lehrern ergibt häufig: „Der meldet sich nicht…, die muss mehr tun…, der hat eine miserable Heftführung…., die strengt sich nicht genug an…“. Andererseits: Sind Lehrer noch in der Lage, in Zeiten von zunehmend inklusionsbedingter Heterogenität in Klassen mit 28 – 32 Schülern die spezifische Hilfebedürftigkeit des einzelnen Schülers zu erkennen? Sich mit […]
Seit einigen Jahren stellen wir uns jedes Jahr dem TÜV um unser pädagogisches Konzept evaluieren zu lassen. Dieses Jahr stand eine sogenannte Rezertifizierung an; hierzu wurden zwei Tage lang organisatorische Abläufe, Prozesse, Unterrichte und allgemeine Verfahrensweisen „auf Herz und Nieren“ geprüft. Ziel dieser Zertifizierung ist es, ein möglichst hohes Maß an Qualität in der täglichen pädagogischen Arbeit abzubilden um unseren Schülerinnen und Schülern eine möglichst gute Betreuung bieten zu […]
